Educomunicación: más allá del 2.0

Esta no es una obra cerrada. Autores y editorial deseamos dialogar con los lectores y anhelamos, también, que éste sea el inicio de contribuciones, discusiones y debates sobre la educomunicación en el contexto de la cultura digital más allá del 2.0. Estamos  aún en una fase de transición donde convergen las culturas analógicas y digitales y este proceso justamente acaba de empezar. Las formas actuales de la cultura popular están ligadas a las redes sociales, la participación, los videojuegos, los vídeos en YouTube, mientras que la cultura oficial en las aulas permanece atada a la tradición gutenberguiana y a modelos educativos transmisores heredados de la sociedad industrial. La educomunicación nos ofrece una filosofía y una práctica de la educación y de la comunicación basada en el diálogo, la participación y la autogestión que no requiere sólo de tecnologías sino de un cambio de actitudes y de concepciones pedagógicas y comunicativas.

Este libro reúne quince especialistas de Latinoamérica  y de España que abordan temáticas vinculadas a la relación educación/comunicación en el contexto de la cultura digital.

CONTENIDO

Introducción: la educomunicación más allá del 2.0. Roberto Aparici, España

PIONEROS

Construir nuestra palabra de educadores. Daniel Prieto Castillo, Argentina

Una pedagogía de la comunicación. Mario Kaplún, Uruguay

INTERDISCURSIVIDAD Y TRANSDISCURSIVIDAD EN LA EDUCOMUNICACIÓN

Una guía de comunicación / educación, por las diagonales de la cultura y la política. Jorge A. Huergo, Argentina

El entramado reticular de la educación. Una mirada desde la comunicación. Delia Crovi Druetta, México

Caminos de la educomunicación: utopías, confrontaciones, reconocimientos. Ismar de Oliveira, Brasil

Publicitar la educomunicación en la universidad del siglo XXI. Agustín García Matilla, España

EDUCOMUNICACIÓN DIGITAL

Creación multimedia y alfabetización en la era digital. Alfonso Gutiérrez Martín, España

Educar en otros tiempos. El valor de la comunicación. María Teresa Quiroz Velasco, Perú

Escenarios virtuales, cultura juvenil y educomunicación 2.0. José Antonio Gabelas Barroso, España

Interfaces para saber, interfaces para hacer. Las simulaciones digitales y las nuevas formas del conocimiento. Carlos A. Scolari, España

Educomunicaciones y cultura participativa. Joan Ferrés i Prats, España

Entre pantallas: nuevos roles comunicativos y educativos de los ciudadanos. Guillermo Orozco Gómez, México

Ciudadanía y formación ciudadana en la sociedad de la información. Una aproximación desde la comunicación-educación. Carlos Eduardo Valderrama, Colombia

Educomunicación y cultura digital. Roberto Aparici y Sara Osuna, España