Ante los hechos sociales y los actos humanos que vivimos en el siglo XXI ¿Cuál es hoy el papel de las humanidades?
Cada autor intenta dar respuesta a esta pregunta. De allí que la admiración como condición inicial para el filosofar; la apreciación estética y experiencia de la belleza; el papel de la responsabilidad social universitaria como práctica de la vocación de servicio; la relación problemática entre conocimiento y moral; el reconocimiento y valor del otro en la formación integral de la persona, los interrogantes sobre el sentimiento trágico de la vida; el personalismo de san Juan Pablo II; la victoria del bien y una mirada al mundo de la vida juvenil, se convierten en un camino para pensar el rol del humanismo y el de las humanidades en un mundo cada vez más determinado por la tecnología, los sistemas económicos y la globalización.
Prólogo
1
Apreciación estética y experiencia de la belleza
Édgar Javier Garzón-Pascagaza, Armando Rojas Claros y Luis Miguel Vergara Gómez
2
Voluntariado universitario. Un espacio concreto para poner en práctica la vocación de servicio
Liz Malena Bustos Navarro, María Fernanda Rincón Herrera, Angie Milena Abella González, María Paula Cárdenas Linares y Diana Constanza Nossa-Ramos
3
Conocimiento y moral. Relación problemática en los libros I y II de Aurora de Friedrich Nietzsche
Alexánder Aldana Piñeros
4
El reconocimiento y valor del otro en la formación integral de la persona
Francy Liliana Garnica Ríos y Sandra Ligia Ramírez
5
Notas preliminares sobre el sentimiento trágico de la vida en el pensamiento de Miguel de Unamuno
Édgar Javier Garzón-Pascagaza
6
Juan Pablo II y la victoria del bien
Carlos Arturo Ospina Hernández
7
El mundo de la vida juvenil
Jaime Édgar Gutiérrez Orozco y William Fernando Puentes
8
La admiración: condición inicial para el filosofar
Juan Alexis Parada Silva
9
La iglesia, intérprete del misterio de Cristo y luz de las naciones
Luis Miguel Vergara Gómez
Conclusiones