Entendiendo la importancia que el teatro tiene en la educación del niño, presento a docentes, maestros, instructores o simples aficionados al teatro, cinco obras infantiles que conforman la Cartilla #1 de la serie Seamos niños, seamos teatro fruto del trabajo realizado durante 40 años con niños y jóvenes de diferentes escuelas, colegios y universidades de Colombia. Cada obra responde a las necesidades de un grupo específico que ante la ausencia de escritores de teatro infantil nos vimos en la necesidad de escribir las obras y representarlas en los más diversos y pintorescos escenarios del país, con los vestuarios más originales y los públicos más disímiles que puedan imaginarse. Obras, contenidas en las diferentes cartillas, tales como EL TELÉFONO; LA BANDERA DEL ABUELO; SABIA DECISIÓN; DON PATO AL RESCATE; UNO MÁS UNO: DIEZ; MAMÁ ROSENDA; entre otras, han tenido como escenario los más sofisticados teatros de la capital de la República o el improvisado tablado de una escuela de vereda.
Contenido
Prólogo seamos niños, seamos teatro 9
Introducción 13
El teatro como herramienta 15
Orientaciones para el montaje 15
Trabajo en equipo 16
¿Qué es un libreto, guión o texto teatral? 19
¿Qué es la descripción escénica? 21
¿Qué es un diálogo? 21
¿Qué es una acotación? 22
El actor 22
El público 23
La escenografía 23
La utilería 25
El vestuario 25
El escenario 26
'EL TELEFONO' (Obra de teatro) 27
Orientaciones para el montaje de la obra 'EL TELÉFONO' 32
'EL SEMÁFORO' (Obra de teatro) 34
Orientaciones para el montaje de la obra 'EL SEMÁFORO' 40
'DON PATO AL RESCATE' (Obra de teatro) 43
Orientaciones para el montaje de la obra 'DON PATO AL RESCATE' 48
'SABIA DECISIÓN' (Obra de teatro) 52
Orientaciones para el montaje de la obra 'SABIA DECISIÓN' 56
'MALANDRÍN: EL PAYASO FALTÓN' (Obra de teatro) 59
Orientaciones para el montaje de la obra 'MALANDRÍN: EL PAYASO FALTÓN' 77