Argumentación, teoría y practica es, como dice su subtitulo, un manual introductorio a las teorías de la argumentación. Se hace énfasis en la Teoría de la argumentación o Nueva retórica de Chaïm Perelman y Luie Olbrechts – Tyteca (capítulos 3 al 8). Se parte (capitulo 1) de una breve contextualización del desarrollo histórico de la retórica y la historia paralela de la dialéctica y la lógica hasta el surgimiento de las actuales teorías de la argumentación. En el capítulo 2 se presentan las nociones básicas que sustentan el esquema que propone S. E. Toulmin para el análisis del argumento.
Los siguientes capítulos desarrollan temas: el problema de como determinar la fuerza de un argumento, la teoría Pragma – dialéctica de la argumentación de F. van Eemeren y su equipo, los enfoques lógicos, retóricos y dialectico del problema de las falacias o sofismas y, finalmente, la teoría de la argumentación como un tipo de acción comunicativa y la idea de una teoría general del habla argumentativa con tres esferas o momentos: de los procedimientos dialecticos, de los procesos retóricos y de los productos lógicos, desarrolladas por Jürgen Habermas.
La teoría de la argumentación ha sido definida como la disciplina que estudia las técnicas que permiten a un orador convencer o persuadir a un auditorio de la validez de las tesis que le presenta, creando o reforzando su adhesión a ellas. La teoría de la argumentación surge a mediados del siglo pasado con Perelman y Toulmin como alternativa crítica al modelo lógico-matemático propugnado por la filosofía analítica del Círculo de Viena. Actualmente varias teorías confluyen en la pretensión de combinar los elementos de las tres disciplinas aristotélicas: lógica, dialéctica y retórica (van Eerneren, Habermas). El presente texto aspira a ser una introducción didáctica a las teorías de la argumentación de estos cuatro autores y a los problemas y soluciones que ellas plantean.
El autor espera que este texto se constituya en una herramienta útil para todas aquellas personas que buscan mejorar su competencia para argumentar de forma convincente, persuasiva y eficaz, bajo el entendimiento de que el lenguaje, el discurso y el diálogo son los instrumentos para la búsqueda del acuerdo entre las personas, y de que el ejercicio libre, democrático y responsable de la palabra es un derecho y un deber del ciudadano actual.
CONTENIDO
Prefacio
Capítulo 1
De la Retórica a la Teoría de la Argumentación
Capítulo 2
El esquema básico de la argumentación, según S. E. Toulmin
Capítulo 3
Nociones preliminares de la Nueva Retórica
Capítulo 4
Las premisas de la argumentación
Capítulo 5
Nexos argumentativos I: Los argumentos cuasilógicos
Capítulo 6
Nexos argumentativos II: Los argumentos basados en la estructura de lo real
Capítulo 7
Nexos argumentativos III: Los argumentos que fundan la estructura de lo real
Capítulo 8
La disociación de las nociones
Capítulo 9
La fuerza de los argumentos
Capítulo 10
El modelo pragma-dialéctico de análisis de la argumentación
Capítulo 11
Tres miradas sobre las falacias
Capítulo 12
Lógica, Dialéctica y Retórica: La propuesta de J. Habermas para una teoría general del discurso argumentativo
Bibliografía