Universilibros
Librería online, venta de libros, libros académicos, literatura infantil, libros para niños, libros de psicología, libros de filosofía, libros de derecho
Librería online, venta de libros, libros académicos, literatura infantil, libros para niños, libros de psicología, libros de filosofía, libros de derecho
Librería online, venta de libros, libros académicos, literatura infantil, libros para niños, libros de psicología, libros de filosofía, libros de derecho
Librería online, venta de libros, libros académicos, literatura infantil, libros para niños, libros de psicología, libros de filosofía, libros de derecho
Librería online, venta de libros, libros académicos, literatura infantil, libros para niños, libros de psicología, libros de filosofía, libros de derecho
Envío gratis por compras superiores a $99.900 para Bogotá y de $149.900 a nivel nacional
Mi Carro ( libros)
Total: 0

Hay en tu carro

Carro Vacío
  • Inicio
  • Autores
  • Hernán Gil Ramírez
  • La enseñanza y el aprendizaje de la comprensión lectora y de los sistemas geométricos con la mediación de las tic: mateletic

La enseñanza y el aprendizaje de la comprensión lectora y de los sistemas geométricos con la mediación de las tic: mateletic

Descuentos Universilibros
25
%
Antes:
COP
$ 35.000
Ahora:
COP
$ 26.250
DescuentoCOP $ -8.750
Editorial:
Universidad Tecnológica de Pereira
Autor(es):
Clara Lucía Lanza Sierra Geoffrin Ninoska Gallego Cortés Hernán Gil Ramírez Luz Stella Henao García Martha Cecilia Arbeláez
Isbn:
978-958-722-252-4
Formato:
/
Libro
Terminado:
Tapa Blanda
Año:
2016
Páginas:
218
Tamaño:
16 x 23 cm.
Peso:
0.5000 Kg.
Edición:
Primera
Producto no disponible.
Puede solicitar ser notificado cuando tengamos disponibilidad en la tienda.
Notificarme
Mi lista de deseos
Comparar
Vista Rápida
Preguntar por WhatsApp:
Libro
Temas:
/
Educación y Pedagogía
Comprension lectura.Geometria moderna-Enseñanza.Abiente educativo.Innovaciones tecnologicas.Tecnologia de la informacion y la comunicación.Innovaciones educativas.Tecnologia educativa
Detalles Adicionales
Autores
Reseña
Índice
Autor Clara Lucía Lanza Sierra
Clara Lucía Lanza Sierra

Magíster en Educación de la Universidad de la Sabana. Licenciada en Preescolar de la Universidad Pedagógica Nacional. Docente de la facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira.

 

Co-autora del libro: Aprender con Tecnologías en la Sociedad del Conocimiento (2012) entre otros,

 

Miembro de los grupos de Investigación Educativa, Tecnológica y Pedagogía.

Ver todos los titulos de este autor
Autor Geoffrin Ninoska Gallego Cortés
Geoffrin Ninoska Gallego Cortés

Magíster en Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira. Licenciada en educación preescolar de la Universidad San Buenaventura Bogotá. Docente de la Facultas de Ciencias de la Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira.

 

Autora del libro: La enseñanza del saber matemático (2010), entre otros. Ha publicado artículos en revistas especializadas nacionales.

 

Miembro de los grupos de Investigación Educativa, Tecnológica y Pedagogía.

Ver todos los titulos de este autor
Autor Hernán Gil Ramírez
Hernán Gil Ramírez

Doctor en Procesos de formación en espacios virtuales por la Universidad de Salamanca (España). Economista de la Universidad Libre de Pereira. Docente de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira.  

 

Autor del libro: Ayuda Adaptativa para la Ejercitación en la Web (2009), co-autor del libro: Excel para Investigadores, Aplicaciones practicas (2010), entre otros.

 

Miembro del grupo de Investigación Comunicación Educativa.

 

Ver todos los titulos de este autor
Autor Luz Stella Henao García
Luz Stella Henao García

Magíster en Pedagogía y Desarrollo Humano del CINDE. Psicóloga y Licenciada en Educación Especial de la Universidad de Manizales. Docentes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira.

 

Ha publicado artículos en revistas especializadas nacionales. Miembro de los grupos de Investigación Educativa, Tecnológica y Pedagogía.

Ver todos los titulos de este autor
Autor Martha Cecilia Arbeláez
Martha Cecilia Arbeláez

Doctora en psicología de la Educación de la Universidad de Barcelona. Magíster en Pedagogía y Desarrollo Humano de CINDE. Psicóloga y Licenciada en Educación Especial de la Universidad de Manizales. Docentes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira.

 

Co-autora de los libros: Aprender con Tecnologías en la Sociedad del Conocimiento 82012). Un acercamiento a la metacognición y la comprensión lectora en universitarios de México y Colombia (2011). Enseñar en la universidad. Saberes, prácticas y textualidad (2011), entre otros. Ha publicado artículos en revistas especializadas nacionales.

 

Miembro de los grupos de Investigación Educativa, Tecnológica y Pedagogía.

Ver todos los titulos de este autor

La incorporación de las TIC en los procesos educativos, abre un abanico de posibilidades y horizontes para ofreceré modelos educativos en los cuales las tecnologías pueden ser concebidas como apoyo o complemento de la educación, lo cual puede traer consigo la oportunidad de proponer otras metodologías de enseñanza, potenciar diversas modalidades de aprendizaje, estructurar nuevos sistemas organizacionales, ofrecer gran diversidad de recursos para enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje y lograr innovaciones en la práctica educativa de los docentes, entre otros.
 

De hecho, las propuestas de incorporación de las TIC en educación, deberían incidir en mejorar la calidad de la enseñanza de los saberes escolares, la cual se pone en cuestión cuando se realizan las pruebas censales (SABER, TIMSS, PISA), específicamente al evaluar las competencias en el lenguaje y matemáticas.

 

En este contexto surge la investigación “Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como mediadoras para la transformación de las prácticas de enseñanza y aprendizaje de la comprensión lectora y los sistemas geométricos, en educación básica primaria de los municipios de Pereira y Dosquebradas.

 

Los resultados obtenidos en la investigación permitieron dar cuenta, frente a la modificación de prácticas de enseñanza con el uso de TIC, de las potencialidades (impactar las prácticas de enseñanza de algunos de los docentes) y dificultades (temores y resistencias frente a la incorporación de las TIC). Frente a los resultados en el aprendizaje, implementación de las secuencias didácticas mediadas por TIC, incidieron en los desempeños de algunos estudiantes, a pesar de las dificultades ya mencionadas en la enseñanza, y de otras de carácter institucional como infraestructura, conectividad y apoyo de las directivas frente a la incorporación de las TIC.



CONTENIDO
 

PRESENTACION

 

Capitulo I. Aspectos conceptuales

 

Capitulo II. Aspectos Metodológicos

 

Capitulo III. experiencia del desarrollo de las secuencia didácticas digitales de matemáticas y lenguaje

 

Capitulo IV. Resultados

 

Capitulo V. La voz de los participantes

 

Capitulo VI. Conclusiones y discusión

 

Referencias Bibliográficas
 

Anexos

Otros titulos de Educación y Pedagogía
Gestión y dirección en las instituciones...
Libro: Gestión y dirección en las instituciones de educación superior de Colombia | Autor: Autores Varios | Isbn: 9789585071575
Escuela y libertad
Libro: Escuela y libertad | Autor: Autores Varios | Isbn: 9788446055235
Aprenddizaje Basado en proyectos
Libro: Aprenddizaje Basado en proyectos | Autor: Autores Varios | Isbn: 9788446054801
Filosofar en el aula
Libro: Filosofar en el aula | Autor: Oscar Espinoza | Isbn: 9786287682153
Metodologias innovadoras en el aula universitaria
Libro: Metodologias innovadoras en el aula universitaria | Autor: Autores Varios | Isbn: 9789585320093
Necesidades en la formación docente en ciencias...
Ambientes de aprendizaje en linea
Libro: Ambientes de aprendizaje en linea | Autor: Autores Varios | Isbn: 9786071722386
El lenguaje multimodal
Libro: El lenguaje multimodal | Autor: Boris Fernando Candela | Isbn: 9786287617384
Educacion por competencias cientificas
Libro: Educacion por competencias cientificas | Autor: Autores Varios | Isbn: 9786287617605
La lectura y la escritura en la formación...
Libro: La lectura y la escritura en la formación de maestros | Autor: María Gladis Agudelo Gil | Isbn: 9789587228489
Competencias comunicativas en la educación...
Libro: Competencias comunicativas en la educación superior: fundamentos, procesos y productos | Autor: Autores Varios | Isbn: 9789587225123
Ser Maestro: el Sentido de Educar en la Escuela...
Libro: Ser Maestro: el Sentido de Educar en la Escuela de Artes Visuales | Autor: María del Carmen Falcón Tomé | Isbn: 9789587227994
Sindicalismo y educación desafios del siglo...
Libro: Sindicalismo y educacion desafios del siglo XXI | Autor: Autores Varios | Isbn: 9786287682276
Pedagogía Crítica Una lectura del mundo...
Libro: Pedagogia Critica Una lectura del mundo en 21 relatos | Autor: Piedad Cecilia Ortega Valencia | Isbn: 9786287682177
Autores frente al mito de un niño lector
Libro: Autores frente al mito de un niño lector | Autor: Enrique Pérez Díaz | Isbn: 9786287682238
Ver todos
¿Que opinan sobre nosotros?
  • Junior Rubio | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: BOGOTA - COLOMBIA
    Entrega a tiempo. Gran atención a través de los medios virtuales.
    Opinión Recibida el: 2024-10-30
  • Angel Ovidio Martinez Diaz | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: BOGOTA - Colombia
    Muy rápido y fácil todo, lo recomiendo al 100%
    Opinión Recibida el: 2024-10-30
  • Oscar Morales | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: Facatativa - Colombia
    El libro excelente y muy buena oferta. Llegó pronto.
    Opinión Recibida el: 2024-10-30
  • Jose Parra | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: Bogotá D.C. - Colombia
    Excelente muy agiles y con gran compromiso con los clientes
    Opinión Recibida el: 2024-10-30
  • Juan Carlos Rincon Guzman | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: Villavicencio - Colombia
    El servicio de compra y entrega muy bien. Sobre el libro,demasiado densa la diagramacion y muy pequeña la letra,eso lo hace un tanto agotador.
    Opinión Recibida el: 2024-10-30
  • Andres Jiménez | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: Bogotá - Colombia
    Excelente
    Opinión Recibida el: 2024-10-28
  • Alejandro Arturo Vega Bohorquez | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: Bogotá D.C. - Colombia
    La atención fue muy buena y la entrega fue mu rápida
    Opinión Recibida el: 2024-10-25
  • Alfonso Torres Carrillo | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: Bogotá, DC - Colombia
    Fue rápido y acertado
    Opinión Recibida el: 2024-10-02
  • Pablo Zambrano Urbano | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: Popayan - Colombia
    Entrega a tiempo, cumpliendo con mis expectativas.
    Opinión Recibida el: 2024-10-02
  • Hernán Hoyos Sotelo | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: TRUJILLO - Colombia
    Excelente atención al cliente y recibido oportunamente a tiempo sin novedades, muchas gracias
    Opinión Recibida el: 2024-10-02