Ciencias y sociedad

¿Es la ciencia una actividad puramente intelectual y aislada? ¿Cómo se inscribe y procede en la sociedad? ¿Qué quiere decir “ámbito de la ciencia”? ¿El dinero, la competencia entre instituciones, la rivalidad entre convicciones políticas y religiosas la orientan? ¿Existe una buena y mala ciencia?.

Diferentes corrientes de pensamiento continúan enfrentándose e interpelándose sobre estos asuntos. Esta obra es la primera en proponer un panorama de estas escuelas y en mostrar la manera en que han analizado la ciencia como institución social, sus normas de comportamiento (los fraudes, el secreto, la adhesión a las ideas) de los investigadores, los intercambios y las redes sociales, la dimensión social de los contenidos científicos y, entre otras, la relación entre creencias científicas y convenciones sociales, la observación de las prácticas cotidianas de laboratorios y la retórica de las publicaciones científicas.

El lector verá también cómo el sociólogo se interroga sobre el “núcleo duro” de las ciencias que parecen puramente abstractas e independientes de la sociedad y, desde luego, sobre las relaciones entre ciencias y técnicas para poner de manifiesto que la ciencia es a la vez una práctica y una cultura.

Esta obra se dirige a los estudiantes inscritos en sociología y en las diversas ciencias, así como a futuros médicos, ingenieros y economistas.

CONTENIDO

Introducción

Ciencia y sociedad: una relación compleja

La institución de las ciencias

Las ciencias como organización

Dinámicas sociales en las ciencias

La influencia de la sociedad en los contenidos de los conocimientos

Las prácticas científicas

El laboratorio en la sociedad

Conclusión

Anexos