
Este libro ayudará al lector a comprender cómo y cuándo se produjo la incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el ámbito educativo y, concretamente, en el área de la Educación Artística, Plástica y Visual. Estructurado en cuatro capítulos, repasa los principales aportes en español para la educación artística en el siglo XXI, presenta los recursos digitales más importantes para el área y expone interesantes experiencias didácticas realizadas por distintos profesores, así como la propia autora, especialista reconocida en el sector por sus innovadoras propuestas.
Trata temas como: el arte en red, el dibujo digital, dibujo técnico en red, fotografía digital, video digital, bancos de imágenes, bibliotecas virtuales, portales educativos, presentaciones en formato digital, el uso de las redes sociales en la enseñanza artística y estudios de casos: experiencias didácticas en E@.
CONTENIDO
Introducción
1. Intencionalidad de la obra: E@ versus EA
2. Aportaciones en español para la E@ en el S. XXI
3. Recursos digitales para E@
4. Estudio de casos: experiencias didácticas en E@
5. Conclusiones. Recomendaciones para el docente de E@
6. Referencias