En los últimos tiempos se ha puesto de moda hablar de la educación en valores. Se multiplican los cursos, las jornadas y los artículos sobre el tema, sobre todo dirigidos a profesores de Enseñanza Primaria y Secundaria. Las directivas del Ministerio de Educación Nacional planean sobre las cabezas de todos los interesados, porque son consistentes de que van a verse enfrentados al problema de tener que educar en valores. También en actitudes y normas, pero hoy vamos a empezar por pensar en los valores.
Porque los títulos valores de cursos, jornadas y artículos dicen escuetamente , como su todo el mundo supiera qué son y estuviera perfectamente capacitado para explicarlo. Y como si todo el mundo supiera a qué valores nos referimos, si se trata de los valores morales, los religiosos, los estéticos, los útiles o los propios de la salud. Vivimos, al parecer en un mundo de genios, en el que todos dominan a fondo la cuestión de los valores y muchas más.
ÍNDICE
Prólogo (Germán Marquínez Argote)
Capítulo 1
¿QUÉ SON LOS VALORES?
Bibliografía
Capítulo 2
LOS VALORES MORALES
¿QUÉ HACE MORAL UN VALOR?
Bibliografía
Capítulo 3
EDUCAR MORALMENTE
¿QUÉ VALORES PARA QUE SOCIEDAD?
Bibliografía
Capítulo 4
PRESENTE Y FUTURO DE LOS VALORES
Capítulo 5
MORAL CÍVICA COMO MORAL MÍNIMA
Bibliografía
Epílogo
MAPA DE LAS TEORÍAS ÉTICAS