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En los últimos quince años, América Latina mejoró en muchos aspectos, mediante la implementación de políticas públicas incluyentes que lograron disminuir la pobreza y ampliar las oportunidades de los sectores más postergados. Pero una mirada que aspire a ser verdaderamente crítica y progresista no puede conformarse con estas conquistas, sino que debe ir más allá y poner el foco en el trabajo pendiente. En este libro, Pablo Gentili, uno de los especialistas en educación más reconocidos y además un estudioso apasionado de los procesos regionales, elige el registro vital de la crónica para contar y explicar temas cruciales de los que depende el futuro de las sociedades latinoamericanas del siglo XXI: el estado de la escuela pública, la infancia, la situación de la mujer y las múltiples formas de la discriminación. A través de textos ágiles que logran captar magistralmente una realidad compleja, el autor reflexiona sobre la situación de niños y adolescentes expuestos a la pobreza, con escasas posibilidades de acceder a la educación en la primera infancia. Analiza el panorama de la escuela pública (la falta de maestros, la desvalorización del ejercicio profesional) y cuestiona duramente las visiones que criminalizan a los docentes sin proponer alternativas e idealizan como único estándar de calidad el que proveen las pruebas internacionales como el PISA. A la vez, revela cómo opera la discriminación por género, condición social e incluso raza, de modo que hombres y mujeres, negros y blancos, indígenas y campesinos, aun cuando accedan al sistema educativo, no valen lo mismo en el mercado de trabajo. En un estilo que sabe conjugar datos e interpretación personal, agudeza y compromiso, Pablo Gentili construye un mapa de las desigualdades que persisten y de las esperanzas que hay que alimentar con políticas públicas eficaces, pero, sobre todo, aporta un diagnóstico certero y conmovedor de la nueva América Latina.
Autor: Pablo Gentili
INDICE
Presentación
Infancia
La Batalla de los niños
Medallistas para una infancia postergada
Un niño, Mandela y los derechos (de algunos) humanos
La navidad de Tomi
La infancia palestina y su dolor, nuestro dolor
Mafalda y la esperanza
Educación
Paulo Freire y la historia de un manuscrito
Educación y memoria: fragmentos de un poema
Llamar las escuelas por su nombre
La educación pública
La educación como coartada
Educación S.A. (el mercado ataca de nuevo)
Más y mejores docentes para todos
¡Disparen sobre los docentes!
La docencia y el futuro
Rankingmanía: PISA y los delirios de la razón jerárquica
Salir de PISA
Escuelas en venta, fraudes, darwinismo
Pedagógico y algunas peculiaridades de la educación privada latinoamericana
Género
Desigualdades de género, hipocresías de género
La persistencia de las desigualdades de género
Discriminación y anonimato
Género, salarios y educación: malditos mercados
Mujeres invisibles: poder económico y discriminación de género
Mujeres latinoamericanas: más cerca de la presidencia que del rectorado
Mujeres latinoamericanas: un paso adelante, dos pasos atrás
Racismo y violencia
Racismo, fútbol y bananas
Muertes silenciosas
La violencia, la policía y las escuelas
Racismo y violencia en Brasil
Las balas de un fututo desgarrado
Testimonio
Elogio a la familia
Una historia de amor
Recuerdos de un maestro