La historia local y regional define prácticas y objetivos científicos que, incluso, van más allá del quehacer intelectual al abordar problemas cívicos, morales o de la memoria de una nación. Como ciencia del tiempo y del cambio, le plantea al investigador problemas que trascienden la erudición o el interés por el simple conocimiento del pasado, recurre a las múltiples fuentes escritas y no escritas. También selecciona al constituirse en un conocimiento que interpreta y reconstruye el acontecer de las sociedades aplicando la crítica de fuentes y el diálogo permanente con las comunidades de especialistas y eruditos. No sin desconocer que tiene sus goces estéticos al estar mediada por la poética literaria y por el encuentro con la singularidad de las sociedades humanas, sin que por ello renuncie a las explicaciones de síntesis y al trabajo interdisciplinario.
Es el enfoque y perspectiva disciplinaria de una red de trabajo nacional e internacional en la cual participan profesores y estudiantes de posgrado universitario, cuyos esfuerzos se cristalizan en esta tercera compilación de resultados de investigación y planteamiento de problemas y proyectos de trabajo. Tres énfasis básicos la comprenden: 1. Ensayos teórico-metodológicos, en función de reflexionar y proponer asuntos propios del enfoque y la enseñanza de la historia local y regional. 2. Estudios locales, operacionales y prácticos; un variopinto de historias urbanas –clandestinas y barriales-, empresas locales, conflictos y colonizaciones. 3. Estudios de identidad y conflicto, una breve muestra de la dinámica de las tensiones y contradicciones sociales en la construcción de identidades y nuevas formas del poder político subregional y local.
Índice
Agradecimientos
Prolegómeno
Parte I. Ensayos teórico-metodológicos
1. La interdisciplinariedad de la historia local. Una experiencia de “historia práctica”
Renzo Ramírez Bacca
2. El problema de la historia tradicional. A propósito de la reedición de dos obras clásicas de la historia local, por Alexander Betancourt-Mendieta
3. Historia local: una modalidad pedagógica para la producción y apropiación del conocimiento histórico y la cimentación de la identidad, por Lorena Rojas Treviño
Parte II. Estudios locales, operacionales y prácticos
4. De la sabana a la selva: la descolonización del Llano y la ocupación del río Guaviare por el grupo étnico Sicuani, Por Lina Marcela González Gómez
5. Sociedad campesina en el Partido del Rio Abajo. Un perfil local y social del Valle de Aburrá en el siglo XVIII, por Marta Cecilia Ospina Echeverri
6. Memoria de pillos y violencias. Barrio Castilla – Medellín, 1950-2000, John Jaime Correa Ramírez
7. Función empresarial en la modernización de Pereira, por Jaime Montoya Ferrer
Parte III. Estudios sobre identidad y conflicto
8. Las nuevas dinámicas de la guerra y la construcción de identidad en el sur del Departamento de Bolívar, por Manuel Bayona Sarmiento
9. Diablo, idolatrías y ascetismo: una dialéctica en procura de una nueva identidad. La primera evangelización franciscana en el Nuevo Reino de Granada, Antonio José Echeverry Pérez
10. Nóvita y Cartago: la trata de esclavos en el siglo XVIII. El Chocó, territorio del oro y del mestizaje interétnico, Álvaro Acevedo Tarazona