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Investigar es explicar. Cómo elaborar un proyecto de tesis en ciencias sociales

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Colección:
Cuadernos de Educación
Isbn:
978-980-251-229-4
Formato:
/
Libro
Terminado:
Tapa Blanda
Año:
2010
Páginas:
245
Tamaño:
14 x 21 cm.
Peso:
0.2600 Kg.
Edición:
Segunda
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Libro
Detalles Adicionales
Autor
Reseña
Índice
Autor Andrés Bansart
Andrés Bansart

Es doctor en Estudios Latinoamericanos de la Sorbonne Nouvelle. Realizó el postdoctorado en la Universidad de Paris VIII (“Habilitación para dirigir tesis”). Anteriormente, obtuvo una maestría en Educación y una maestría en Literatura Hispanoamericana en la Universidad de Chile, donde realizó también sus estudios de pregrado. Es profesor titular jubilado de la Universidad Simón Bolívar (Venezuela) y profesor emérito de la Universidad de Tours (Francia). Actualmente, es director del Instituto de Altos Estudios de América Latina y el Caribe (ULAC, Caracas) y presidente de la Asociación Venezolana de Estudios del Caribe (AVECA). Ha publicado unos veinticinco libros en castellano y francés.

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El objetivo del presente libro es ofrecer a los estudiantes, que están iniciando una tesis, los elementos básicos para elaborar su proyecto de investigación.

 

Un buen proyecto (bien concebido, bien estructurado y construido de manera sólida) conduce normalmente a una excelente tesis. Al contrario, una investigación que cojea desde un principio (sin un proyecto sólido) no puede convertirse, a mitad de camino, en un trabajo bien hecho.

 

Lo que se propone en estas páginas, no es el único medio de elaborar un proyecto. Son sugerencias. Cada investigador organiza su trabajo como mejor le parece. Además, en los diversos niveles académicos de postgrado, la persona que prepara una tesis recibe los consejos de un tutor que lee sus proposiciones, sigue paso a paso sus faenas y aporta ideas precisas para mejorar tanto la investigación como la presentación de los resultados.

 

 

CONTENIDO

 

Plan del libro

 

Introducción

 

PRIMERA PARTE
Siete pasos para elaborar un proyecto de tesis

 

Primer paso

El tema de la futura investigación
 

  1. Cómo nace la idea
  2. Cómo esta idea se transforma en proyecto
  3. Cuál es el interés del proyecto
  • Interés académico
  • Interés practico
     
  1. La pre – problemática
  2. El estado de la cuestión

 

Segundo paso

La explotación y la pre – problemática
 

  1. Las lecturas exploratorias (arqueo bibliográfico)
  • Qué leer
  • Cómo leer
     
  1. Las entrevistas exploratorias
  2. La pre – problemática

 

Tercer paso

Construcción del objeto de investigación
 

  1. Cómo construir el objeto
  2. Etapas en la construcción del objeto
  3. Comparación entre el objeto de investigación y otros objetos simbólicos
  4. Perfeccionar más y más el objeto de investigación
  5. Representación gráfica del objeto de investigación
  6. Delimitación del objeto de investigación

 

Cuarto paso

De la problemática a la hipótesis
 

  1. Formulación de una problemática
  2. El “estado de la cuestión”
  3. Elaboración de la(s) hipótesis o de las “pro-posiciones”

 

Quinto paso

Escogencia motivada de una teoría
 

  1. Qué es una teoría
  2. La elección de una teoría
  3. Relación entre la(s) hipótesis y las teorías vigentes

 

Sexto paso

Elección motivada de un método
 

  1. Métodos cuantitativos y métodos cualitativos
  • Métodos cuantitativos
  • Métodos cualitativos
     
  1. El análisis y la síntesis
  2. La inducción, la deducción y la “conducción alternativa”

 

Séptimo paso

Las técnicas de investigación
 

  1.   Qué es una técnica de investigación
  2. Las técnicas cuantitativas
  3. Las técnicas cualitativas
  4. Uso de las técnicas cuantitativas y cualitativas
  • El muestreo
  • El tratamiento de la información
  • El análisis de los datos

 

SEGUNDA PARTE
Teorías, métodos y técnicas de investigación

 

Capítulo 1. Las teorías en las ciencias sociales
 

  1. Teorías generales
  2. Evolución de las teorías científicas
  3. Evolución de algunas teorías generales en las ciencias humanas
  4. Las teorías particulares o de medio alcance
  5. Desarrollo y sub – desarrollo
  6. Teoría del desarrollo
  7. Teoría de la dependencia
  8. Otros tiempos y teorías nuevas

 

Capítulo 2. Los métodos de investigación
 

  1. Observar, cualidad básica de quien quiere investigar
  2. La experimentación
  3. La observación como método
  4. Métodos cuantitativos y cualitativos
  • Los métodos cuantitativos
  • Los métodos cualitativos  
     
  1. La investigación – acción participativa
  2. Métodos inductivos y deductivos
  • Métodos inductivos
  • Métodos deductivos

 

Capítulo 3. Las técnicas de investigación
 

  1. Los pasos a realizar en la utilización de las técnicas de investigación
  2. Ejemplos de técnicas cualitativas y técnicas cuantitativas
  3. Las técnicas cualitativas
  4. Las técnicas de experimentación
  5. Las técnicas cuantitativas

 

Nota sobre la investigación actual y la teoría de sistemas

 

A manera de conclusión, Punto de partida de la tesis: realización de la investigación y redacción de la tesis

 

Epílogo, Esbozo de un taller de metodología de la investigación

 

Anexos, Léxico relacionado con la investigación en ciencia social

 

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