Aprender y enseñar lenguas extranjeras

Esta obra ofrece al lector en español una invaluable lectura que combina de manera efectiva teoría y práctica para aportar información esencial en el campo de la enseñanza de las lenguas.

El libro, dividido en tres partes, incluye métodos diversos de enseñanza y variedad en los aprendizajes, algunas teorías sobre la adquisición, errores comunes de los estudiantes, planes, habilidades y qué es lo que hacen los buenos aprendices de idiomas.

CONTENIDO

Agradecimientos del autor

Agradecimientos de la edición en inglés

Primera Parte

ANTECEDENTES

1. Cinco aprendices y cinco métodos
2. ¿Qué hay que aprender?
3. Algunas perspectivas del lenguaje y del aprendizaje de idiomas

Segunda Parte

EL APRENDIZAJE

1. Los aprendices y sus errores
2. La adquisición: algunas características
3. La adquisición: algunas teorías
4. El aprendizaje… y nuevamente la adquisición
5. Los aprendices de idiomas visto como individuos: algunas diferencias
6. Los buenos aprendices de idiomas y lo que hacen

Tercera Parte

LA ENSEÑANZA

7. La enseñanza de idiomas: un ligero paseo por épocas recientes
8. Los contextos
9. Los planes
10. Los modos y los medios
11. Las destrezas
12. Los exámenes

Bibliografía

Índice analítico