El texto Enseñar Ética 10. Fundamentos y problemas de la moral responde alas exigencias de una educación ética que posibilite la construcción de unasociedad en paz, fraterna, responsable y sincera. De la calidad de lasreflexiones depende -em gran medida- la calidad de las acciones. A partir deeste lineamiento, cada unidad de contenido del texto desarrolla una metodologíade problemas con la suficiente claridad conceptual para acompañar los procesosde diálogo y reflexión alrededor de los principales problemas de la moral. Deaquí, el objetivo de desarrollar habilidades en el campo de la ética desde unaestructura conceptual y metodológica orientada hacia tres propósitosfundamentales: el desarrollo del juicio moral, la educación de las emociones yel fortalecimiento de la racionalidad práctica, como capacidad para aplicarprincipios, razones y evaluar consecuencias en nuestros modos de actuación.
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
UNIDAD 1. La éticay sus problemas
UNIDAD 2. Éticade las virtudes Aristóteles
UNIDAD 3. Taller:Dilema sobre la felicidad
UNIDAD 4. Relativismomoral
UNIDAD 5. Laética cristiana
UNIIDAD 6. Lamoral de sentimientos
UNIDAD 7. Laobediencia a la ley
UNIDAD 8. Elprincipio de utilidad
UNIDAD 9. Taller:Lo mejor para hacer moralmente
UNIDAD 10. Laconciencia moral
UNIDAD 11. Elsentido de los valores
BIBLIOGRAFÍA