Las tic en la enseñanza bilingüe

Las autoridades educativas conscientes de la gran importancia que tiene proporcionar a los estudiantes habilidades comunicativas en una variedad de idiomas fomentan el desarrollo de estas habilidades a través de la introducción en los currículos escolares de materias que se trabajan en la clase, en todo o en parte, en una lengua diferente de la materna del estudiante.

En el ámbito del bilingüismo, el ordenador adquiere un protagonismo especial, al posibilitarnos trabajar con sofisticados y abundantes recursos de vídeo y audio, además de usar aplicaciones web 2.0 que nos permiten interactuar con ellas sin necesidad de instalarlas en nuestros ordenadores.

Este libro ofrece una amplia selección de recursos utilizados y probados por el propio autor con excelentes resultados en su práctica diaria. Una herramienta indispensable para cualquier profesor interesado en innovar en sus clases, integrando propuestas y actividades dinámicas.

CONTENIDO

Introducción    

1. El plurilingüismo en la escuela. Justificación. Orígenes y potencialidades   
 

1. Precedentes del bilingüismo    
2. ¿Cómo nos pueden ayudar los ordenadores en la clase bilingüe?    

2. Trabajando con vídeo. Recomendaciones para lograr aprendizajes significativos 
 

1. Usando vídeos ya subtitulados    
2. Subtitulando vídeos    
3. Vídeos con test    

3. Trabajando con audio. Recursos para mejorar la comprensión oral y la fluidez hablada
 

1. En inglés    
2. En francés    
3. En alemán        
4. Editando nuestro propio audio    

4. Creación de actividades didácticas usando recursos TIC   
 

1. Actividades para mostrar en pantalla        
2. Actividades para imprimir

5. La Web 2.0 en la enseñanza bilingüe   

1. Las nubes de palabras            
2. Tableros virtuales
3. Blogs            

1. 4.Wikis    
2. 5.Libros digitales    

6. E-portafolio europeo de las lenguas

7. Diccionario on line
 

1. Inglés
2. Francés
3. Alemán

Bibliografía

Material auxiliar de apoyo