Es un libro en el que se sistematiza la investigación y la  metodologÃa de usar la memoria como agente educativo  en procesos educativos:
Al plantear que la memoria es un agente educativo, se está diciendo que ésta no es solo una manera cultural y social de transmitir el mundo construido, también promueve, agencia cambios, introduce elementos nuevos en ese mundo que es entendido como un mundo en común en el cual se da la educación.