El Departamento de Humanidades de la Universidad Católica de Colombia pone a su disposición esta obra en torno a una serie de reflexiones, fruto de las diversas inquietudes investigativas que propone el vínculo entre el humanismo y el mundo actual. Las apreciaciones que se presentan en este volumen acercan a la relación entre el Magisterio de la Iglesia, la Educación y las Humanidades, de cara a los desafíos del siglo XXI.
Cada autor ofrece algunas pautas de reflexión, para abordar posibles respuestas a este interrogante. De allí que los temas corresponden a la búsqueda e inquietud de formar humanísticamente hoy: el papel de la educación política; la alteridad; la relación entre filosofía y pintura; los aportes del Magisterio de la iglesia al concepto de funcionamiento familiar, la consciencia política; Jesucristo como el rostro de la felicidad cristiana; el desarrollo de la Constitución Pastoral Gaudium et Spes en las encíclicas de S.S. Benedicto XVI y su relación con la Doctrina Social de la Iglesia; algunas lecciones sobre la mujer y el hombre en el Magisterio; la posibilidad de un proyecto de vida desde la pedagogía de la pregunta y la respuesta; la educación en el Magisterio Pontificio; y, algunas enseñanzas de la teología del cuerpo.
CONTENIDO
Prólogo
1 – Educar para pensar políticamente: el papel de la educación política en el contexto colombiano
Édgar Javier Garzón Pascagaza, Daniel Leonardo Martínez rada
2 – El lenguaje: camino hacia la alteridad
Darwin Arturo Buitrago Muñoz, Juan Carlos Gómez Quitián
3 – Merleau-Ponty: filosofía y pintura. La duda de Cézanne
Ernesto Fajardo Pascagaza
4 – Aportes del Magisterio de la Iglesia al concepto de funcionamiento familiar (APGAR)
Liz Malena Bustos Navarro, Diana Constanza Nossa Ramos
5 – De la ceguera a la lucidez: camino hacia una consciencia política
Juan Alexis Parada Silva, Andrés Felipe Rivera Gómez
6 – Jesucristo: el rostro de la felicidad cristiana
Dalia Santa Cruz Vera
7 – Desarrollo de la constitución pastoral Gaudium et spes en las encíclicas de S.S. Benedicto XVI y su relación con la Doctrina Social de la Iglesia
Carlos Arturo Ospina Hernández
8 – Algunas lecciones sobre la mujer y el hombre en el Magisterio
Diana Rico Díaz
9 – Un proyecto de vida desde la pedagogía de la pregunta y la respuesta
Francisco Javier Yate Rodríguez
10 – La educación en el Magisterio Pontificio: algunas enseñanzas de la teología del cuerpo
Víctor Manuel Díaz Soto
Bibliografía